Herramientas Básicas de Coaching y PNL para Docentes
- Coaching, Programación Neurolingüística
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Herramientas Básicas de Coaching y PNL para Docentes.
El curso Herramientas Básicas de Coaching y PNL para Docentes consiste en estrategias que favorezcan el desempeño profesional y personal a partir de la herramienta del Coaching en el contexto educativo.
Propósito
El comportamiento de las personas dentro de las organizaciones impacta en los resultados. He ahí un punto de apalancamiento para introducir cambios. Con el Coaching, ayudamos a las personas a aprender en lugar de enseñarle y esta competencia clave nos permite manejarnos frente a los constantes cambios actuales.
Objetivo
Desarrollar habilidades y competencias de interacción, comunicación e influencia positiva en los docentes participantes que les permita aplicarlas de manera efectiva en su relación directa con los estudiantes y dentro del contexto educativo.
Dirigido a:
- Interesados en desarrollar e implantar un cambio en la estrategia de enseñanza.
- Profesionales de la educación y Líderes interesados en capacitarse en habilidades y herramientas aplicadas a la educación.
- Docentes, Tutores, Mentores, Estudiantes de Educación, Orientadores, Psicopedagogos y otros profesionales que deseen aplicar herramientas de Coaching y PNL en sus instituciones.
Contenido del curso
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1. Introducción
Aprenderás las competencias requeridas para el desempeño efectivo en la educación. Herramientas fundamentales como la aplicación del Coaching y las técnicas adecuadas de la Programación Neurolingüística.
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Lección1.1
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2. Los principios del Coaching
Conocerás en qué consiste el Coaching, su historia y sus roles. Igualmente, técnicas lingüísticas que te permitirán acceder a una comunicación más efectiva con los alumnos y con los demás.
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Lección2.1
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Lección2.2
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Lección2.3
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Lección2.4
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Lección2.5
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Lección2.6
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Lección2.7
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Lección2.8
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3. Conceptos importantes en Coaching
Las creencias, los valores y los objetivos constituyen la base del coaching, de forma muy parecida a las tres patas de un taburete.
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Lección3.1
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Lección3.2
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Lección3.3
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4. Coaching en el aula
El aprendizaje no sólo se refiere a la simple memorización precisa y deliberada de los hechos, sino que es algo mucho más complejo. Te ofrecemos ampliar la perspectiva con diversos modelos de aprendizaje.
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Lección4.1
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Lección4.2
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5. El proceso de Coaching en el Aula
Conocerás una metodología para desarrollar capacidades en sus alumnos para conseguir mejoras en sus desempeños, no sólo en la actividad docente sino en cualquier otro ámbito.
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Lección5.1
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Lección5.2
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Lección5.3
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6. Fases del proceso de coaching
Se presentarán las fases del proceso de Coaching en el aula, igualmente las diferentes situaciones que se presentan y como intervenir con efectividad.
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Lección6.1
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7. Anexos
Herramientas de utilidad para desarrollar competencias.
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Lección7.1
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Instructor
Somos un equipo de alto nivel profesional dedicado a las necesidades actuales. Nuestras formaciones se encuentran estructuradas por módulos y unidades pedagógicas para mejor acceso y seguimiento del aprendizaje.